Realschule plus und Fachoberschule

Termine der nächsten 7 Tage

< 2024 >
April
MoTuWeThFrSaSu
1
  • All day
    1. April 2024-2. April 2024

2
  • All day
    2. April 2024-2. April 2024

34567
8
  • 13:10 -14:00
    8. April 2024

    Raum 064

9
  • 15:30 -17:00
    9. April 2024

10
  • All day
    10. April 2024

    bis 10.00 Uhr

  • All day
    10. April 2024

    bis 13.00 Uhr

  • All day
    10. April 2024-11. April 2024

  • 08:00 -13:00
    10. April 2024

    RLC

    Wissembourg

11
  • All day
    11. April 2024

    LOR

    EnBW Karlsruhe

  • All day
    11. April 2024-11. April 2024

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22
  • All day
    22. April 2024

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  • All day
    24. April 2024

25
  • All day
    25. April 2024

  • 13:10 -14:00
    25. April 2024

    Raum 063

262728
29
  • All day
    29. April 2024

    Mannheim

    POL

  • All day
    29. April 2024-30. April 2024

30
  • All day
    30. April 2024

  • All day
    30. April 2024-30. April 2024

  • 14:00 -15:30
    30. April 2024

  • 15:30 -16:30
    30. April 2024

    Snoozleraum

     
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  • All day
    30. April 2024

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    30. April 2024-30. April 2024

  • 14:00 -15:30
    30. April 2024

  • 15:30 -16:30
    30. April 2024

    Snoozleraum

     

Theaterstück: Besuch der alten Dame

Ger(a)echt? Der Besuch der alten Dame Im Rahmen der aktuellen Lektüre „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt, die im Deutschunterricht der Klassen 10R und 10S behandelt wird, hatten wir das Knirps-Theater aus Bad Ems zu Gast. Astrid Sacher verkörperte in einem „heimtückisch-komisch-bösartigen Solo“ (www.knirpstheater.de) nicht nur die dazu erfundene Erzählfigur, sondern auch alle wichtigen Figuren des Dramas. Dabei stellte sie ihr schauspielerisches Können grandios unter Beweis und es gelang ihr, in ständigem Wechsel von Mimik, Gestik, Tonlage und Stimme jedem Charakter ein eigenes Leben einzuhauchen. Die grundsätzliche Frage nach Gerechtigkeit und Moral wurde mit einigen Anspielungen auch in die aktuellste Gegenwart übertragen. Nach der Aufführung lud die Schauspielerin noch dazu ein, ins Gespräch zu kommen. Diese Chance nutzten viele Schülerinnen und Schüler und zeigten dabei auch ihre Begeisterung über dieses Theatererlebnis. Die neu gewonnenen Erkenntnisse über das Stück können nun sinnvoll im Unterricht eingebracht werden.