Realschule plus und Fachoberschule

Termine der nächsten 7 Tage

< 2024 >
Mai
MDMDFSSo
  12
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    2. May 2024

345
6789
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    9. May 2024

10
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    10. May 2024

1112
13
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    13. May 2024

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    13. May 2024-17. May 2024

    Berlin

    THO, WAL

14
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    14. May 2024

  • Den ganzen Tag
    14. May 2024-17. May 2024

    Berlin

    THO, WAL

15
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    15. May 2024

  • Den ganzen Tag
    15. May 2024-17. May 2024

    Berlin

    THO, WAL

16
  • Den ganzen Tag
    16. May 2024-17. May 2024

    Berlin

    THO, WAL

  • 08:00 -15:30
    16. May 2024

    BAS

    Storchenzentrum Bornheim

171819
2021
  • Den ganzen Tag
    21. May 2024-29. May 2024

22
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    22. May 2024-29. May 2024

23
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    23. May 2024-29. May 2024

24
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    24. May 2024-29. May 2024

25
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    25. May 2024-29. May 2024

26
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    26. May 2024-29. May 2024

27
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    27. May 2024-29. May 2024

28
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    28. May 2024-29. May 2024

29
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    29. May 2024-29. May 2024

30
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    30. May 2024

31
  • Den ganzen Tag
    31. May 2024

  
< 2024 >
Mai 28 - Juni 03
  • 28

    Pfingstferien

    Den ganzen Tag
    28. May 2024-29. May 2024
  • 29

    Pfingstferien

    Den ganzen Tag
    29. May 2024-29. May 2024
  • 30

    Fronleichnam

    Den ganzen Tag
    30. May 2024
  • 31

    Beweglicher Ferientag

    Den ganzen Tag
    31. May 2024
  • 01
    Keine Veranstaltungen
  • 02
    Keine Veranstaltungen
  • 03

    Klassenfahrt 8R

    Den ganzen Tag
    3. June 2024-5. June 2024

    SWA, EYM

    Pirmasens

Praxistag

Konzeption des Praxistages

Schülerinnen und Schüler sollen so früh und so weit wie möglich praktische Erfahrung über einen längeren Zeitraum hinweg in Betrieben sammeln können. Deshalb gibt es in unserer Schule, für Schülerinnen und Schüler im Berufsreifezweig, im 9. Schuljahr einen „Praxistag“ pro Woche. Motivation und Anstrengungsbereitschaft  für das Erreichen der Berufsreife wurden so gestärkt.

Die Verknüpfung zwischen schulischem und betrieblichem Lernen sollte so angelegt sein, dass ein Übertritt in die Berufs- und Arbeitswelt unterstützt wird und den Jugendlichen beim Einstieg ins Berufsleben neue Möglichkeiten eröffnet werden.

Konkret sind als Ziele des Praxistages zu nennen:

  • Sammeln von intensiver (Vor-) Erfahrung in Berufsleben, Arbeitswelt, Berufsfeld und Beruf
  • praxisgebundene berufliche Orientierung
  • eigenständiges und eigenverantwortliches Lernen
  • Motivationsschub für das Lernen insgesamt
  • eigenständige Mitarbeit und selbstverantwortliches Arbeiten in den Betrieben
  • originär und erlebbar vermittelte Erfahrungen der Arbeits- und Wirtschaftswelt
  • aktive Integration der Schülerinnen und Schüler in den Arbeitsprozess
  • Erwerb von fachlichen Kompetenzen
  • Vermittlung von überfachlichen Kompetenzen
  • Entwickeln eigener Potentiale, Erkennen persönlicher Neigungen und Stärken
  • Verbesserung der Ausbildungsreife
  • gezielte und begründete Berufswahl
  • häufigere Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis
  • letztlich eine geringere Abbruchsquote während der Ausbildung

Solche Erfahrungen in die berufsvorbereitenden Qualifizierungsmaßnahmen für noch nicht ausbildungsreife Jugendliche einzubeziehen, fördert und erhöht deren Chancen auf einen Einstieg in eine reguläre Berufsausbildung. Außerschulische Partner können hierbei die Schulen in besonderer Weise unterstützen: