Realschule plus und Fachoberschule

Termine der nächsten 7 Tage

< 2025 >
August
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    1. August 2025-15. August 2025

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15
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    15. August 2025-15. August 2025

1617
181920
  • All day
    20. August 2025-22. August 2025

    EYM, BOS

    Jugendherberge Neustadt

21
  • All day
    21. August 2025-22. August 2025

    EYM, BOS

    Jugendherberge Neustadt

22
  • All day
    22. August 2025-22. August 2025

    EYM, BOS

    Jugendherberge Neustadt

2324
252627
  • All day
    27. August 2025-29. August 2025

    Speyer

    WBA, EYM

28
  • All day
    28. August 2025-29. August 2025

    Speyer

    WBA, EYM

29
  • All day
    29. August 2025-29. August 2025

    Speyer

    WBA, EYM

3031
< 2025 >
August 04 - August 10
  • 04

    Sommerferien

    All day
    4. August 2025-15. August 2025
  • 05

    Sommerferien

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    5. August 2025-15. August 2025
  • 06

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  • 07

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    7. August 2025-15. August 2025
  • 08

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    8. August 2025-15. August 2025
  • 09

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  • 10

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    All day
    10. August 2025-15. August 2025

Praxistag

Konzeption des Praxistages

Schülerinnen und Schüler sollen so früh und so weit wie möglich praktische Erfahrung über einen längeren Zeitraum hinweg in Betrieben sammeln können. Deshalb gibt es in unserer Schule, für Schülerinnen und Schüler im Berufsreifezweig, im 9. Schuljahr einen „Praxistag“ pro Woche. Motivation und Anstrengungsbereitschaft  für das Erreichen der Berufsreife wurden so gestärkt.

Die Verknüpfung zwischen schulischem und betrieblichem Lernen sollte so angelegt sein, dass ein Übertritt in die Berufs- und Arbeitswelt unterstützt wird und den Jugendlichen beim Einstieg ins Berufsleben neue Möglichkeiten eröffnet werden.

Konkret sind als Ziele des Praxistages zu nennen:

  • Sammeln von intensiver (Vor-) Erfahrung in Berufsleben, Arbeitswelt, Berufsfeld und Beruf
  • praxisgebundene berufliche Orientierung
  • eigenständiges und eigenverantwortliches Lernen
  • Motivationsschub für das Lernen insgesamt
  • eigenständige Mitarbeit und selbstverantwortliches Arbeiten in den Betrieben
  • originär und erlebbar vermittelte Erfahrungen der Arbeits- und Wirtschaftswelt
  • aktive Integration der Schülerinnen und Schüler in den Arbeitsprozess
  • Erwerb von fachlichen Kompetenzen
  • Vermittlung von überfachlichen Kompetenzen
  • Entwickeln eigener Potentiale, Erkennen persönlicher Neigungen und Stärken
  • Verbesserung der Ausbildungsreife
  • gezielte und begründete Berufswahl
  • häufigere Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis
  • letztlich eine geringere Abbruchsquote während der Ausbildung

Solche Erfahrungen in die berufsvorbereitenden Qualifizierungsmaßnahmen für noch nicht ausbildungsreife Jugendliche einzubeziehen, fördert und erhöht deren Chancen auf einen Einstieg in eine reguläre Berufsausbildung. Außerschulische Partner können hierbei die Schulen in besonderer Weise unterstützen: