USA-Austausch nach Upper Arlington, Ohio vom 14.09. – 06.10.2019

Was passiert, wenn man 14 Schüler mit zwei Lehrern nach Amerika zu einem zweieinhalbwöchigen Austausch schickt? Es ist die Chance auf eine einzigartige Erfahrung. Neue Freundschaften entwickeln sich. Man wird jeden Tag aufs Neue überrascht. Es entsteht eine Verbindung zu einer anderen Kultur.

Unsere Zeit in Upper Arlington und auch in Chicago war unvergesslich.

Wir begleiteten unsere Austauschschüler den Großteil der Woche zur Highschool und wurden dort sehr liebenswert aufgenommen. Die Wochenenden verbrachte jeder Schüler in den verschiedenen Gastfamilien. Hier erlebten wir die unterschiedlichsten Ausflüge und Aktivitäten, egal ob bei einem Football Spiel, dem Homecoming Ball in der Schule, in Erlebnisparks oder auf typischen Pumpkin Patches. Auch kulturelle „Field Trips“ waren Teil des Programms. So besuchten wir zum Beispiel das Ohio Statehouse, das Columbus Museum of Art, sowie das Thurber House in Columbus. Die Zeit verging wie im Flug und schnell waren die zweieinhalb Wochen auch schon vergangen, unsere Reise war jedoch noch nicht zu Ende.

Nach einem tränenreichen Abschied ging es für uns weiter mit dem Bus nach Chicago, wo wir weitere drei Tage die Stadt erkunden konnten.

Klassentheaterstück “Plan(et) B”

Am letzten Schultag vor den Herbstferien sind zwei merkwürdige Gestalten in unserer Schule aufgetaucht – Marsmenschen, die sich hier verlaufen haben und die sich wundern, dass es überhaupt noch Menschen gibt auf dieser Welt, nachdem doch die Klimakrise und die ökologische Katastrophe alles Leben auf der Welt vernichtet haben soll.

Später stellt sich dann heraus, dass die beiden doch nur Schauspieler aus dem Klassentheaterstück “Plan(et) B” vom Jungen Staatstheater Karlsruhe sind, die die 8a als Testklasse für ihre Generalprobe ausgewählt haben. Hinten im Klassenraum saßen dann alle Dramaturgen, Regisseurinnen, Kostüm- und Bühnenbildner, Theaterpädagogen und Theaterfotografen, die beobachteten, wie die Schüler*innen zum Thema Nachhaltigkeit reagierten. “Das ist ja einfach Spitze, dass wir in eine Schule gekommen sind, die schon so viel zum Thema macht!”, meint denn auch die Regisseurin Djuna Delker. Am Schluss machen sich Schauspieler*in und Klasse Gedanken, wie man den Weg in den Untergang noch stoppen könnte.

Mehr Infos zu dem Stück gibt es hier: http://www.staatstheater.karlsruhe.de/programm/info/3067/

(KLI), Bilder von Arno Kohlem

Müllsammelaktion der Interact-AG

Müllsammelaktion

Am 15.10. um 15:00 Uhr trafen sich ca. 15 Schülerinnen und Schüler unserer Arbeitsgemeinschaft auf dem Schulhof des Alfred-Grosser-Schulzentrums, bewaffnet mit Müllsäcken, Handschuhen und Grillzangen. Schon das Schulgelände sah nicht gerade sauber aus, obwohl der Hausmeister fast täglich Müll einsammelt. Aber ein kleiner Schock war der Schulparkplatz oberhalb des Gymnasiums, wo sich über 20 Flaschen in den Büschen fanden. Waren das unsere Schüler, die hier so heftig gefeiert haben? Kaum zu glauben. Wer auch immer, man hätte wenigstens von dem Mülleimer auf dem Platz Gebrauch machen können. Unter dem Parkplatz, hinter den Sporthallen gibt es eine inoffizielle Raucherecke, die ebenfalls total zugemüllt war. Eine Schülerin stellte frustriert fest: „Kein Wunder. Da, wo man sich am wenigsten beobachtet fühlt. Da liegt ja schon Müll, da kann ich meinen ja dazu werfen, fällt gar nicht auf“. Eine andere Teilnehmerin fand: „Da sieht man, wie sehr regelmäßig Rauchen die Umwelt belastet. Vor allem wenn es nicht richtig entsorgt wird, gehen die Giftstoffe noch ins Grundwasser.“ Trotz solcher unschönen Entdeckungen und dem auch nicht gerade prickelnden Wetter war die Stimmung im Team recht positiv: Man tat gemeinsam etwas Sinnvolles, hatte Bewegung und frische Luft. Was will man mehr! Eine andere Schülerin fand schön, zu beobachten, mit wie viel Begeisterung ihr kleiner Cousin dabei war. Der Junge war von Anfang an Feuer und Flamme hob und jedes noch so kleine Teilchen auf. Das machte uns wieder Mut, dass man den Kids etwas beibringen kann in Sachen Umweltschutz – wenn man nur früh genug damit beginnt.

Stufenkonzert MSS13

GOS-Termine: Anmeldung der 5. Klassen

Tag der offenen Türen:
Samstag, 01.02.2020

Infoabende für die Grundschuleltern:
Montag, 18.11.2019 und Dienstag, 19.11.2019

Anmeldung der neuen 5. Klassen:
Samstag, 01.02.2020 bis Donnerstag 05.02.2020
Samstag: 10.00 – 13.00h
Dienstag: 10.00 – 14.00h
Mittwoch: 10.00 – 17.00h
Donnerstag: 10.00 – 14.00h

im Sekretariat der GOS (R 058 im Gebäude der RS+)

Weitere Informationen finden Sie auf der Seite der GOS

Studientage

Am 14. und 15. Oktober finden Studientage für das Kollegium statt. Der Unterricht entfällt an diesen Tagen!

Klimaaktionstag 20.09.2019

Am zurückliegenden Freitag beteiligte sich unser Gymnasium am weltweiten Klima-Aktionstag. Schon in den Pausen fanden sich im Gymnasialfoyer und in der 5. und 6. Stunde fanden sich unsere Klassen- und Kursstufen 9 -11 in unserer Aula ein, wo wir Gäste und Partner von der „Initiative Südpfalz-Energie e.V.“ (www.i-suedpfalz-energie.de) herzlich willkommen hießen in unserer Mitte:

Wolfgang Thiel und Dr. Gerhard Lausterer hielten einen kurzweiligen und begeisternden, informativen Impulsvortrag zu den Grundlagen und Folgen des Klimawandels (inkl. möglichen Konsequenzen für unseren Alltag) im Rahmen ihrer „Jugendoffensive“: Erklärtes Ziel der Initiative ist, „mit den jungen Leuten zum Thema Klimaschutz und Energiewende ins Gespräch zu kommen“.

USA-Austausch 2019

In Amerika angekommen und direkt im Schulalltag dabei.

Am Samstag, den 14. September sind wir mit 14 Schülern, Herr Scheidner und Frau Medart in Upper Arlington, Ohio angekommen. Hier begleiten wir nun täglich unsere Austauschpartner in der Schule, sind den Klimaanlagen ausgesetzt und verbringen eine aufregende Zeit in unserer neuen Umgebung.

Umwelttag 2019

Mit Bestimmungsliteratur oder Müllsäcken ausgestattete Sechstklässlerkonnte man vergangenen Mittwoch (11.09.2019) im Stadtgebiet von Bad Bergzabern beobachten.

 

Es war wieder Umwelttag am Alfred-Grosser-Schulzentrum. An diesem Tag beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit aktuellen Fragen des Natur- und Umweltschutzes. Die Klasse 6V zog es dafür in den Kurpark um anhand von Wassertieren den Zustand des Erlenbaches zu analysieren: Gefunden wurden Wasserskorpione, Bachflohkrebse und Strudelwürmer, welche eine gute Wasserqualität anzeigen. DaMenschen eher bereit sind, etwas zu schützen, das sie gut kennen, lernten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6C heimische Pflanzenarten zu bestimmen und setzten ihre Eindrücke anschließend gestalterisch um.

LCCI Abschluss 2019

Bestanden! Und wieder etwas für meine Zukunft getan…

Am Dienstag, den 04.06.2019, nahmen insgesamt 13 Schülerinnen und Schüler des Alfred-Grosser-Schulzentrums an der Abschlussprüfung der AG „LCCI, Level 2“ teil.

Nachdem sich die Schülerinnen und Schüler mehr als sechs Monate einmal wöchentlich getroffen und die sieben verschiedenen Text- und Aufgabentypen erschlossen hatten, waren sie in der Lage, die von der Londoner Industrie- und Handelskammer (LCCI) ausgewählten Aufgabenstellungen eigenständig zu bearbeiten.