{"id":6467,"date":"2019-08-30T18:09:30","date_gmt":"2019-08-30T16:09:30","guid":{"rendered":"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/?p=6467"},"modified":"2019-08-30T18:14:15","modified_gmt":"2019-08-30T16:14:15","slug":"exkursion-eifel-mittelrhein-der-erdkunde-lks","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/2019\/08\/30\/exkursion-eifel-mittelrhein-der-erdkunde-lks\/","title":{"rendered":"Exkursion Eifel\/Mittelrhein der Erdkunde-LKs"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-6468 aligncenter\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-768x513.jpg 768w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/18.jpg 947w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Am 14. August 2019 machten sich die drei <a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/erdkunde\/\">Erdkunde<\/a>-Leistungskurse der <strong>MSS12<\/strong> auf den Weg\u00a0 zur geologischen <strong>Exkursion &#8222;Mittelrhein, Hunsr\u00fcck und Vulkaneifel&#8220;<\/strong>. Neben dem Niederwalddenkmal und Rheindurchbruch besuchten wir die Burg Pfalzgrafenstein und das Benediktinerkloster Maria Laach, bevor wir von Mehren aus den Vulkanismus in Rheinland-Pfalz n\u00e4her kennenlernten. Dabei konnten wir nicht nur Maare, sondern auch viele weitere Zeugen der vulkanischen Aktivit\u00e4t in der Eifel erkunden.<\/p>\n<p><strong>Im Folgenden ein detaillierterer Exkursionsbericht von Andreas Wacker, Fotos und weitere Informationen sind auch auf der Stellwand im Foyer zu sehen.<\/strong><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Mittwoch 14.08.: Anre<\/strong><a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-6470\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1-200x300.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1-200x300.jpg 200w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/1.jpg 670w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/3.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-6471\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/3-200x300.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/3-200x300.jpg 200w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/3.jpg 620w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a><strong>ise<\/strong><br \/>\nDie Reise begann, mit drei Lehrern und circa 60 Sch\u00fclern der Erdkunde Leistungskurse, um 8:00 Uhr morgens mit dem Doppeldeckerbus in der Busstra\u00dfe unserer Schule. Bevor wir an unsere Pension ankamen machten wir w\u00e4hrend unserer Busfahrt ein paar Stopps.<br \/>\nUnser erster Halt war in R\u00fcdesheim wo wir das Niederwalderdenkmal besichtigt haben. Um dort hinzugelangen liefen wir vom Busparkplatz durch die Drosselgasse zur Gondelbahn. Nach kurzem Warten stiegen wir in die zweisitzige Blechb\u00fcchse ein und schwebten \u00fcber dem R\u00fcdesheimer Berg \u201eRoseneck\u201c mit Panoramablick ins Rheintal. Auf dem R\u00fcdesheimer Berg angekommen, mussten wir nur wenige Meter aus der Gondelstation schreiten und schon erblickten wir das 38,15 Meter Hohe und 75 Tonnen schwere Denkmal. Das Niederwalderdenkmal wurde mit zahlreichen detaillierten Reliefs verziert und soll an den Deutsch-Franz\u00f6sischen Krieg (1870\/71) und die Einigung des Reichs erinnern. Nach einer kurzen Pause, bei der wir uns frei bewegen durften, liefen wir weiter zu einem Aussichtspunkt, bei dem wir einen perfekten Blick in das Binger Loch hatten. Das Binger Loch ist eine Engstelle am s\u00fcdlichen Ende des Rhein-Durchbruchtals und ist bis heute eine Passage f\u00fcr Schifffahrten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um wieder den Berg hinunter zu gelangen, fuhren wir mit der 1953 erbauten Ein-Seil-Doppelsessel-Umlaufbahn 2-CLF auf der Westseite des Bergs hinunter. Mit einer Spitzengeschwindigkeit von 1m\/s konnten wir die h\u00fcgelreiche Weinanbaulandschaft R\u00fcdesheims bewundern. Nach 15 Minuten erreichten wir die Talstation und kehrten zum Bus zur\u00fcck. Flu\u00dfaufw\u00e4rts besichtigten wir die Burg Pfalzgrafenstein, eine ehemalige Zollstation, die mitten im Rhein erbaut wurde. Um auf die Burg zu gelangen fuhren wir mit einem Boot auf die kleine Insel.<br \/>\nZur\u00fcck im Bus fuhren wir weiter zum Laacher See und Benediktinerkloster Maria Laach. Der Laacher See ist eine mit wassergef\u00fcllte Caldera (vulkanbedingter kesselartiger Vulkankrater) und ist der gr\u00f6\u00dfte in Rheinland-Pfalz. Der letzte Ausbruch des Vulkans liegt ungef\u00e4hr 13.000 Jahre zur\u00fcck und ist der gewaltigste Vulkanausbruch dieser Zeit in Mitteleuropa gewesen. Das Benediktinerkloster Maria Laach wurde zwischen 1093 und 1216 erbaut und ist eine hochmittelalterliche Klosteranlage. Leider fehlte die Zeit, diese zu besichtigen.<br \/>\nNach einem kurzen Aufenthalt fuhren wir schlie\u00dflich weiter zu unserer Pension in Mehren und bezogen unser Zimmer\/Wohnungen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Donnerstag 15.08.2019: Vulkantour<a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-6474\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-768x512.jpg 768w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/14.jpg 952w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-6475 alignright\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/16.jpg 753w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/strong><br \/>\nNach dem Fr\u00fchst\u00fcck fuhren wir mit dem Bus zum Meerfelder Maar direkt bei Meerfeld gelegen. Dort bekamen wir von zwei Experten mehrere Informationen \u00fcber die Entstehung sowie allgemeines \u00fcber das Maar. Das Meerfelder Maar ist vor 40.000 Jahren durch eine unterirdische phreatomagmatische Explosion entstanden. Hierzu kam es, weil hei\u00dfes Magma beim Aufsteigen auf eine wasserreiche Gesteinsschicht traf. Dadurch verdampfte das Wasser explosionsartig und zerst\u00f6rte das Gestein wodurch dieses durch die Luft geschleudert wurde. Der leere Kessel f\u00fcllte sich nach und nach mit Regen- und Bachwasser. Das Meerfelder Maar hat eine Tiefe von 18 m und eine Fl\u00e4che von 24 Hektar das etwa 34 Fu\u00dfballfeldern entspricht.<br \/>\nEin weiteres Ziel war der Windsborner Kratersee an dessen Weg wir direkt am trockengelegten Hinkel Maar vorbei kamen. Das darin gebildete Torfmoor wurde \u00fcber die Jahre abgebaut.<br \/>\nNun liefen wir zum Windsborner Kratersee an dem wir erfuhren, dass dieser etwa 29.000 Jahre alt und ein mit wassergef\u00fcllter Vulkankrater ist. Ein Vulkankrater entsteht, wenn die darunter liegende Magmakammer einst\u00fcrzt. Im Gegensatz zum Meerfelder Maar f\u00fcllte sich der Windsborner Kratersee nur durch Regenwasser und ist bis heute eine beliebte Anlaufstelle f\u00fcr Studenten, um geologische Messungen durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen. Hierf\u00fcr schwimmt eine Messstation (Plattform) auf dem See, die \u00fcber Satelliten ihre Daten an Universit\u00e4ten weiterleitet.<br \/>\nNach dem Rundlauf bestiegen wir den daneben liegenden Gipfel und nutzten die Gelegenheit um ein Gruppenfoto zu machen.<br \/>\nDanach liefen wir zum Vulkanerlebnispark Mosenberg Bettenfeld und bekamen noch mehr Informationen \u00fcber die verschiedenen Gesteine und der Entstehung dieser Vulkanlandschaft.<br \/>\nWeiter ging es zur Wolfsschlucht Manderscheid. Schlie\u00dflich liefen wir zum Bus zur\u00fcck und fuhren zum Maarmuseum Manderscheid.<br \/>\nIm Museum konnten wir noch mehr \u00fcber die Vulkaneifel herausfinden und Jahrtausende alte Fossilien betrachten. Nach dem wissensreichen Besuch hatten wir die M\u00f6glichkeit im nahegelegenen Supermarkt unsere Essensvorr\u00e4te wieder aufzuf\u00fcllen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-6476 alignleft\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-768x512.jpg 768w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/24.jpg 964w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Unser vorletzter Programmpunkt war der Wallende Born in Wallenborn, auch \u201eBrubbel\u201c genannt: ein Kaltwassergeysir bei dem Wasser turbulent hochgeworfen wird. Hierzu kommt es ziemlich genau alle 35 Minuten. Da er allerdings sehr launisch ist, kann er uns auch die kalte CO2-Schulter zeigen \u2014 und es passiert nichts \u2014 was aber gl\u00fccklicherweise nicht geschah. Zum Schluss besichtigten wir nach einer kurzen Busfahrt das Weinfelder Maar, das auch Totenmaar genannt wird, sowie das gegen\u00fcberliegende Schalkenmehrener Maar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Freitag 29.08.2019: R\u00fcckreise<\/strong><br \/>\nNach dem Fr\u00fchst\u00fcck fuhren wir nach Plaidt, um das Vulkanmuseum Rauscherm\u00fchle zu besichtigen. Hier konnten wir unser Wissen auf zwei Etagen vertiefen und sahen ein Film \u00fcber die Entstehung der Osteifel an. Im zweiten Stock konnten wir alles \u00fcber den damaligen Basalt- und Tuffsteinabbau in der Vulkaneifel erfahren. In zwei Gruppen aufgeteilt, erhielten wir von dem Experten Andreas Braun vertiefende Einblicke in den soeben gesehenen Film. Im Steinerlebnisgarten hinter dem Museum, konnten wir eine Basaltbombe betrachten, die bei einem Vulkanausbruch in die H\u00f6he geschleudert wurde. Aufgrund der schnellen Drehung wurde der gigantische Stein abgerundet. Danach ging es weiter in den Vulkanpark, in dem noch aktiv Stein abgebaut wird. Dort betrachteten wird die Wingertsbergwand, die 60 Meter hoch und \u00fcber 100 Meter lang ist und aus Bims- und Tuffstein besteht. Die Wingertsbergwand ist ein Querschnitt der verschiedenen Schichten aus Lava, Asche und Vulkangestein die sich beim Ausbruch des Laacher-See-Vulkans \u00fcber Monate auf dem Boden ablagerten haben. Als der circa zwei Kilometer weit entfernte Laacher-See-Vulkan vor 13.000 Jahren ausbrach, wurden ungef\u00e4hr 6,5 km\u00b3 vulkanisches Material herausgeschleudert. Die Wingertsbergwand wurde nur freigelegt da Gestein abgetragen wurde.<br \/>\nMit einem informationsreichen Gedankengut \u00fcber den Vulkanismus der Eifel, kehrten wir von der wundersch\u00f6nen Eifel in die noch sch\u00f6nere Heimat zur\u00fcck.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00dcbernachtung:<\/strong><a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-6477\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-768x513.jpg 768w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/27.jpg 839w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-6478\" src=\"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-768x512.jpg 768w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-570x380.jpg 570w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-380x254.jpg 380w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1-285x190.jpg 285w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/Pension-1.jpg 816w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><br \/>\n\u00dcbernachtet haben wir in der Pension Michels-Roden am Dorfrand von Mehren. Mehren ist ein kleines \u00d6rtchen in der Eifel mit 1500 Einwohnern und einem kleinem Tante-Emma-Laden. Die Zimmer der Pension waren alle sehr sauber, hier und da gab es ein paar Beschwerden, da manche Zimmer gr\u00f6\u00dfer als andere waren. Aber das war nicht weiter schlimm, weil man fast den kompletten Tag unterwegs und Abends im Hof der Pension war. Der Hof und der daneben liegende See luden zum Zusammenkommen der Mitsch\u00fcler ein. Hier konnte man sich miteinander austauschen und im Hof viele Runden Tischtennis spielen.<br \/>\nAb 22:00 Uhr musste man sich drau\u00dfen bis zur Nachtruhe um 24:00 Uhr ruhiger verhalten. P\u00fcnktlich um 24:00 Uhr trennten wir uns alle voneinander und kamen zum reichhaltigen Fr\u00fchst\u00fcck wieder zusammen. Beim Fr\u00fchst\u00fcck hatten wir die M\u00f6glichkeit ein Lunchpaket f\u00fcr das Tagesprogramm zu richten. Abends gab es ein drei G\u00e4nge Men\u00fc, was uns allen sehr gemundet hat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 14. August 2019 machten sich die drei Erdkunde-Leistungskurse der MSS12 auf den Weg\u00a0 zur geologischen Exkursion &#8222;Mittelrhein, Hunsr\u00fcck und Vulkaneifel&#8220;. Neben dem Niederwalddenkmal und Rheindurchbruch besuchten wir die Burg Pfalzgrafenstein und das Benediktinerkloster Maria Laach, bevor wir von Mehren aus den Vulkanismus in Rheinland-Pfalz n\u00e4her kennenlernten. 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