{"id":4374,"date":"2017-02-15T15:50:44","date_gmt":"2017-02-15T14:50:44","guid":{"rendered":"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/2017\/02\/15\/das-polenmobil\/"},"modified":"2017-02-15T15:50:44","modified_gmt":"2017-02-15T14:50:44","slug":"das-polenmobil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/2017\/02\/15\/das-polenmobil\/","title":{"rendered":"Das Polenmobil"},"content":{"rendered":"\n
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Das „PolenMobil“ ist ein Projekt zwischen dem Deutschen-Polen-Institut und der Stiftung f\u00fcr deutsch-polnische-Zusammenarbeit. Mit dem „PolenMobil“ besuchen zwei Mitarbeiter des Deutschen-Polen-Instituts verschiedene Schulen in Deutschland, die den Besuch auf Anfrage w\u00fcnschen. Ziel des Projektes ist, die polnische Kultur und Lebensweise, die Sprache sowie historische, kulturelle und politische Inhalte deutschen Jugendlichen n\u00e4her zu bringen, um Interessen an Land und Kultur Polens zu wecken.<\/span><\/div>\n
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Die Klasse 9d macht gerade ein Projekt zu dem Gruselfilm „Nosferatu“ zusammen mit einer Klasse in unserer polnischen Partnerschule in Rzesz\u00f3w und da war es ganz gut, dass wir erst mal ein bisschen unsere Vorurteile \u00fcberwanden.<\/p>\n

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Am 25. Januar 2017 war das „PolenMobil“ am Alfred Grosser-Gymnasium in Bad Bergzabern. Einen halben Schultag (von der dritten bis zur sechsten Stunde) waren die polnischen Mitarbeiterinnen in unserer Klasse 9d: Veronika, eine Polin die in Deutschland studiert, und Caroline, eine Deutsch-Polin, die sowohl in Deutschland als auch in Polen studiert hat, wollten uns ein wenig \u00fcber unser Nachbarland erz\u00e4hlen. Wir mussten gleich feststellen, dass wir alle nicht viel \u00fcber Polen wussten.<\/p>\n

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\"Polenmobil\"<\/div>\n

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Zu Beginn gab es ein paar grundlegende Inhalte \u00fcber Polen, die Geographie, die Geschichte und die Kultur und Veronika gab uns einen kleinen Sprachkurs. Die beiden G\u00e4ste hatten eine gro\u00dfe Landkarte auf dem Boden ausgebreitet und die Klasse bildete einen einem Stuhlkreis. Sie zeigten uns, wo sie studiert haben und in welchen Regionen in Deutschland und Polen sie schon gewesen waren. Sie kl\u00e4rten uns \u00fcber die Kultur in verschiedenen Regionen Polens auf, z.B. was man dort gerne isst (Rote-Bete-Suppe und das polnische Nationalgericht Bigos, bestehend aus Wei\u00dfkohl, Sauerkraut und Fleisch). Danach konnten wir Fragen, die wir bez\u00fcglich Polen hatten, aufschreiben und diese wurden nach und nach von den beiden beantwortet. Da es viele Fragen bez\u00fcglich der Traditionen Polens gab, befassten wir uns anschlie\u00dfend intensiver damit, z.B. dass an Weihnachten in Polen immer ein zus\u00e4tzlicher leerer Teller mit eingedeckt wird, falls jemand Bed\u00fcrftiges zu Besuch kommen sollte. Wir spielten auch ein Quiz. Jede Kleingruppe bekam einen Gegenstand aus Polen und sollte ihn auf der Landkarte platzieren: Wo kommt er her? Welche Bedeutung hat er? Welche Geschichte gibt es zu diesem Gegenstand? Vom Bernstein, der an die Ostsee geh\u00f6rt, bis zum kleinen Drachen aus Krakau erz\u00e4hlten uns diese Gegenst\u00e4nde von polnischer Geschichte und den Menschen dort. Veronika gab uns zwischen durch immer mal wieder Sprachkurse \u00fcber Worte, die man in Polen gut nutzen kann, z.B. „Czesc“, d.h. „Hallo“. Zum Schluss spielten wir noch ein Musikquiz, in dem wir Karten mit Textpassagen bekamen und wir diese, wenn das Lied mit dieser Zeile lief, hochhalten mussten.<\/span><\/div>\n
Alles in allem war es ein gelungener Tag. Wir hatten alle viel Spa\u00df und konnten uns nach der Veranstaltung \u00fcber Polen ein neues Bild machen. Veronika und Caroline waren sehr nett und konnten uns alle Fragen beantworten. Das „PolenMobil“ hat in unserer Klasse seinen Sinn erf\u00fcllt!<\/span><\/div>\n
Marie Werle (Klasse 9d, KLI, 2\/17<\/span><\/div>\n
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Geht’s da um Autoklauer?
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