{"id":4203,"date":"2015-04-27T08:09:52","date_gmt":"2015-04-27T06:09:52","guid":{"rendered":"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/2015\/04\/27\/comenius-abschlussabend-in-der-aula-des-schulzentrums\/"},"modified":"2015-04-27T08:09:52","modified_gmt":"2015-04-27T06:09:52","slug":"comenius-abschlussabend-in-der-aula-des-schulzentrums","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/2015\/04\/27\/comenius-abschlussabend-in-der-aula-des-schulzentrums\/","title":{"rendered":"Comenius-Abschlussabend in der Aula des Schulzentrums"},"content":{"rendered":"<\/div>\n

Knapp zweieinhalb Stunden pr\u00e4sentierten die 46 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den f\u00fcnf Nationen (Frankreich, Litauen, Norwegen, Polen und dem Gastgeberland Deutschland) auf B\u00fchne und Leinwand der Aula des Bad Bergzaberner Schulzentrums, was sie in den vergangenen 13 Monaten gemeinsam mit ihren Lehrkr\u00e4ften erarbeitet hatten: ein ebenso vielf\u00e4ltiges wie beeindruckendes Programm. <\/p>\n

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Nach dem auf Europa einstimmenden  Pr\u00e9lude aus dem \u201eTe deum\u201c von Marc  Antoine Charpentier – gemeinhin als Eurovisionsmelodie bekannt –  intoniert durch das Streichensemble des  Gymnasiums unter der Leitung von B\u00e4rbel Rohde, fand der stellvertretende Schulleiter, J\u00f6rg Engel, lobende Dankesworte f\u00fcr das nun endende Projekt \u201eEurop\u00e4ische Erinnerungskulturen\u201c am Gymnasium Bad Bergzabern und w\u00fcrdigte dabei vor allem das Interesse und die Leistungen der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen. <\/p>\n

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Dr. Annette Kliewer, die das Projekt vor zwei Jahren am Gymnasium des Alfred Grosser Schulzentrums initiiert hatte, wies in ihrer Ansprache auf die Bedeutsamkeit der  Erinnerungskultur hin und freute sich, unter den anwesenden Sch\u00fclern, Eltern, Kollegen und  interessierten G\u00e4sten auch einige der eingeladenen deutschen Zeitzeugen, wie z. B. den 92-j\u00e4hrigen Gustav Eck aus Dierbach, pers\u00f6nlich begr\u00fc\u00dfen zu k\u00f6nnen. Eine Zeitzeugin aus dem benachbarten Wissembourg habe ihr bedauernd gesagt, dass sie nicht kommen k\u00f6nne, aber im Herzen an diesem Abend dabei sei, erg\u00e4nzte Kliewer.<\/p>\n

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Den Reigen der f\u00fcnf Pr\u00e4sentationsbl\u00f6cke er\u00f6ffnete Gazali Tumenci aus Norwegen, die dem Klavier einen melancholischen Fluss von T\u00f6nen entlockte und damit zum  traurigen Thema  des Attentats von 2011 in Ut\u00f8ya \u00fcberleitete, das mit einem Lied und Bildern erinnert und durch ein Filminterview mit einem ehemaligen Sch\u00fcler der Partnerschule in M\u00f8glestu\/Lillesand, der dieses selbst miterlebt hat, abgeschlossen wurde.<\/span><\/div>\n
Einem anderen geschichtlichen Ereignis widmeten sich die Sch\u00fclerInnen aus Wadovice\/Polen: der Solidarnosc-Bewegung und dem damit verbundenen Umbruch im Jahr 1989. Das Abschlagen der Fesseln der Unfreiheit wurde in einer beeindruckenden Choreographie durch eine Sch\u00fclerin zum Ausdruck gebracht. Der nachfolgende Film thematisierte durch einen Mix aus historischen Aufnahmen und nachgestellten Szenen ebenfalls diese Bewegung als Keimzelle der heutigen Demokratie in Polen.<\/p>\n

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Die deutschen Sch\u00fclerInnen hatten ausgehend von verschiedenen Zeitzeugeninterviews zum Kriegsende selbst literarische Texte verfasst, die sie ausdrucksstark zu Geh\u00f6r brachten.  \u201eDas ging unter die Haut, ich glaube, das sollten viel mehr Menschen in Bergzabern sehen und h\u00f6ren\u201c, kommentierte die Zeitzeugin Hedwig Ke\u00dfler ihre Sicht auf die Darstellung ihrer pers\u00f6nlichen Geschichte, welche die deutschen Sch\u00fclerInnen im Anschluss  in vier Filmszenen k\u00fcnstlerisch verarbeitet hatten.<\/p>\n

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Auch die litauischen Sch\u00fclerInnen widmeten sich dem Umbruch von 1989 in einem Medley aus Musik, Tanz und Theater, hier zeigten sich die vielf\u00e4ltigen Begabungen dieser Sch\u00fclergruppe.  Der Stolz auf die nationale Unabh\u00e4ngigkeit durchzog auch den Film, dem die Sch\u00fclerin<\/span> <\/span>Emil\u0117 Pasko\u010dimait\u0117<\/span><\/span> ihre Stimme in tadellosem Deutsch verlieh.<\/p>\n

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Mit Theaterszenen zum Schicksal der gro\u00dfen franz\u00f6sischen Politikerin Simone Veil, deren Eltern bei der Deportation durch die deutschen Nazis ermordet wurden und die selbst das KZ Auschwitz \u00fcberlebte, bewiesen die Sch\u00fclerInnen aus Dijon\/Frankreich nicht nur gro\u00dfes Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen in die Figuren, sondern vor allem ihr sprachlich herausragendes K\u00f6nnen, denn diese Szenen wurden auf Deutsch gespielt. Auch im Film  wird der Umgang von Jugendlichen mit Erinnerung lebendig: \u201eDas Medaillon\u201c, so der Titel,  zeigt, wie ein junges M\u00e4dchen sich auf Spurensuche begibt.<\/p>\n

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Franz\u00f6sische Sch\u00fcler aus Dijon  beim Theaterspiel, Foto: A. Wa\u00dfmer<\/span><\/span>
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Nachdem alle beteiligten f\u00fcnf Sch\u00fclergruppen die europ\u00e4ischen Auf- und Umbr\u00fcche exemplarisch f\u00fcr ihr Land zur Darstellung gebracht hatten, setzte Tomas Augustas Daugvila aus Litauen  mit der Fantasie pastorale hongroise von Albert Franz Doppler einen virtuosen Schlussstrich auf der Querfl\u00f6te.<\/span><\/div>\n

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Abschluss durch Tomas Augustas Daugvila, Litauen gemeinsam mit der litauischen Sch\u00fclergruppe, Foto: Lena Scheib<\/p>\n

<\/span><\/span><\/span><\/span>Viel Beifall f\u00fcgte sich an f\u00fcr dieses \u00fcberraschend anspruchsvolle Programm. <\/p>\n

BEI, 4\/15
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Einblicke in ein umfangreiches europ\u00e4isches Erinnerungsprojekt<\/span><\/div>\n
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