{"id":4172,"date":"2015-01-12T13:17:35","date_gmt":"2015-01-12T12:17:35","guid":{"rendered":"http:\/\/schulebza.de\/gymnasiumneu\/2015\/01\/12\/japanische-nachlese-des-besuchs-des-generalkonsulats\/"},"modified":"2015-01-12T13:17:35","modified_gmt":"2015-01-12T12:17:35","slug":"japanische-nachlese-des-besuchs-des-generalkonsulats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/2015\/01\/12\/japanische-nachlese-des-besuchs-des-generalkonsulats\/","title":{"rendered":"Japanische Nachlese des Besuchs des Generalkonsulats"},"content":{"rendered":"

Die deutsche \u00dcbersetzung finden Sie hier:<\/span><\/p>\n

Das Alfred-Grosser-Gymnasium liegt im S\u00fcdwesten von Frankfurt, in der Stadt Bad Bergzabern im Bundesland Rheinland-Pfalz. Die Urspr\u00fcnge der Schule liegen in einer 1525 gegr\u00fcndeten Lateinschule. Es ist eine koedukative, staatliche Schule. Aktuell sind von der 5. Klasse (entspricht 5. Klasse Grundschule in Japan) bis zur 13. Klasse (entspricht Oberschul-Abschlussklasse in Japan) 1152 Sch\u00fclerInnen eingeschrieben, die von 88 LehrerInnen unterrichtet werden. In einer Klasse sind 18 bis 30 Sch\u00fcler.<\/p>\n

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Die Schule liegt im S\u00fcdwesten Deutschlands, der besonders f\u00fcr seinen Weinanbau ber\u00fchmt ist, und ist nur 8 Kilometer von der Grenze zu Frankreich entfernt. Deshalb gibt es auch Sch\u00fclerInnen, die in Frankreich wohnen, aber hier zur Schule gehen. Unterricht ist montags bis freitags von 7:55 Uhr bis 13:05 Uhr. In der Oberstufe gibt es auch Nachmittagsunterricht. Sp\u00e4testens um 17 Uhr ist die letzte Unterrichtsstunde zu Ende. <\/p>\n

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Unterrichtet werden u.a. die F\u00e4cher Deutsch, Mathematik, Geschichte, Geografie, Physik, Chemie, Kunst und Musik. Besonders auf den Fremdsprachenunterricht wird viel Wert gelegt. Ab der 5. Klasse lernt man als erste Fremdsprache bzw. ab der 7. Klasse als zweite Fremdsprache Englisch und Franz\u00f6sisch. Au\u00dferdem kann man in der 9. Klasse (entspricht 3. Klasse Mittelschule in Japan) Spanisch oder Latein dazuw\u00e4hlen.<\/p>\n

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Die Schule tr\u00e4gt den Namen des Politologen Alfred Grosser, der nach dem 2. Weltkrieg einen gro\u00dfen Beitrag f\u00fcr die deutsch-franz\u00f6sische Freundschaft geleistet hat. Dementsprechend liegt ein besonderes Merkmal der Schule darin, dass man intensiv Franz\u00f6sisch lernen kann. Neben Sprachunterricht gibt es dabei auch die M\u00f6glichkeit, Geografie und Geschichte auf Franz\u00f6sisch zu lernen. In der 8. und 11. Klasse gibt es au\u00dferdem einen 1-2-w\u00f6chigen Schulaustausch mit einer Schule in Frankreich. Bei den Elftkl\u00e4sslern ist dabei auch ein einw\u00f6chiges Betriebspraktikum vorgesehen, bei dem die Sch\u00fcler z.B. im Rathaus, einer B\u00e4ckerei oder einem Radiosender Erfahrungen sammeln und gleichzeitig mit einer anderen Kultur in Kontakt kommen. Die Sch\u00fclerInnen, die den Franz\u00f6sischzweig abschlie\u00dfen, erhalten mit ihrem Abitur nicht nur die deutsche, sondern auch die franz\u00f6sische Hochschulreife.<\/p>\n

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In Deutschland gehen nur wenige Sch\u00fclerInnen nach der Schule noch zu einer Nachhilfeschule. Nach dem Unterricht hat man deshalb grunds\u00e4tzlich frei. Die Sch\u00fclerInnen hier jobben nach der Schule z.B. in einem Caf\u00e9 oder Supermarkt oder sind in Schul-AGs aktiv. Dort betreiben sie z.B. naturwissenschaftliche Forschung, bauen und programmieren einen Lego-Roboter oder sind als Schulsanit\u00e4ter im Einsatz. Es gibt auch Bl\u00e4ser-, Tanz- und Theatergruppen, die zusammen schon ein gro\u00dfes Musical aufgef\u00fchrt haben.<\/p>\n

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Als Sport ist Fu\u00dfball beliebt, besonders auch bei den M\u00e4dchen. Eine Sch\u00fclerin hat es bereits in eine deutschlandweite Liga geschafft. Sport wird haupts\u00e4chlich in st\u00e4dtischen Sportvereinen und nicht in schulischen Sportclubs getrieben.<\/p>\n

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Da der Ort mitten in der Natur liegt, gibt es auch viele Sch\u00fclerInnen, die in der Freizeit im Wald joggen oder Pilze sammeln oder auch mit der Familie wandern gehen. Es gibt jeweils zweiw\u00f6chige Oster-, Herbst- und Weihnachtsferien und sechsw\u00f6chige Sommerferien zwischen Juli und September. Einige Sch\u00fclerInnen verreisen mit ihren Familien z.B. nach S\u00fcdfrankfreich, Griechenland oder Kroatien, andere gehen mit ihren Freunden campen.<\/p>\n

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Nicht wenige Sch\u00fclerInnen machen sich zwar um ihre zuk\u00fcnftige Arbeitssituation Sorgen, aber insgesamt vermittelt die Schule einen sehr entspannten Eindruck. Beeindruckend war auch das kameradschaftliche Verh\u00e4ltnis zwischen Sch\u00fclerInnen und Lehrkr\u00e4ften und der gro\u00dfe Einsatz f\u00fcr den interkulturellen Austausch mit Frankreich und anderen europ\u00e4ischen L\u00e4ndern.<\/p>\n

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Nach ihren Eindr\u00fccken zu Japan gefragt, nannten die Sch\u00fclerInnen einerseits Traditionelles wie F\u00e4cher, Geisha und Teezeremonie, andererseits aber auch Bilder von verr\u00fcckter japanischer Mode, die ihnen in den Social Media aufgefallen waren.<\/span><\/div>\n

Bildunterschriften:<\/span><\/em><\/p>\n