{"id":12432,"date":"2023-06-23T20:16:48","date_gmt":"2023-06-23T18:16:48","guid":{"rendered":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/?p=12432"},"modified":"2023-06-23T20:28:27","modified_gmt":"2023-06-23T18:28:27","slug":"faecheruebergreifende-exkursion-mss11-gesellschaftswissenschaftliche-lks","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/2023\/06\/23\/faecheruebergreifende-exkursion-mss11-gesellschaftswissenschaftliche-lks\/","title":{"rendered":"F\u00e4cher\u00fcbergreifende Exkursion MSS11 &#8211; Gesellschaftswissenschaftliche LKs"},"content":{"rendered":"<div class=\"su-image-carousel  su-image-carousel-has-spacing su-image-carousel-crop su-image-carousel-crop-16-9 su-image-carousel-has-lightbox su-image-carousel-has-outline su-image-carousel-adaptive su-image-carousel-slides-style-minimal su-image-carousel-controls-style-dark su-image-carousel-align-center\" style=\"max-width:800px\" 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Jahrgangsstufe des Alfred-Grosser-Gymnasiums f\u00fchrte vom 23. bis 25.5.2023 eine f\u00e4cher\u00fcbergreifende Exkursion in die Schw\u00e4bische Alb durch. Je nach Leistungskurs gab es f\u00e4cherspezifische Programmpunkte, einige Punkte wurden gemeinsam besichtigt. Im Anschluss an die Exkursion wurden die unterwegs gewonnenen Erkenntnisse der 10. Jahrgangsstufe pr\u00e4sentiert. Hier das Feedback der Erdkunde- und Geschichte-Leistungskurse zur Exkursion:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kromer.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-12441\" src=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kromer.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"246\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kromer.jpg 385w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kromer-300x295.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a>An dem ersten Tag unserer Exkursion, besuchten wir die einzige frei begehbare Schachth\u00f6hle f\u00fcr Touristen in ganz Deutschland. Diese liegt in der Kleinstadt Laichingen im Alb-Donau-Kreis in Baden-W\u00fcrttemberg und spielt dort eine sehr wichtige Rolle als bedeutendes Karstobjekt. Das Urweltmuseum Hauff war sehr interessant und informativ. Wir k\u00f6nnen es daher sehr empfehlen. Im Museum wurden wir mit Hilfe einer F\u00fchrung und eines dazu abschlie\u00dfenden Filmes dar\u00fcber aufgekl\u00e4rt, wie Fossilien entstehen, was Ammoniten, Ichthyosaurier, Seelilien und Belemniten sind, wann diese gelebt haben und was deren Besonderheiten sind. Nachdem wir das Museum verlassen hatten, sind wir mit unserem Reisebus zum Fossilienschiefersteinbruch Kromer gefahren und durften dort selbst mit Hammer und Mei\u00dfel Fossilien aus dem Schiefergestein schlagen und unsere Funde dann auch mit nach Hause nehmen. Wir fanden den Besuch sehr hilfreich und er hat uns gut gefallen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/hoehle.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-12440\" src=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/hoehle.jpg\" alt=\"\" width=\"165\" height=\"250\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/hoehle.jpg 651w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/hoehle-198x300.jpg 198w\" sizes=\"(max-width: 165px) 100vw, 165px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Der Blautopf ist die wasserreichste Karstquelle in Deutschland und befindet sich in der Schw\u00e4bischen Alb in Baden-W\u00fcrttemberg. Es handelt sich dabei um ein H\u00f6hlensystem, unter dem Wasser, welches dadurch entstand, dass die Albhochfl\u00e4che aus kl\u00fcftigem und durchl\u00e4ssigem Kalkstein besteht, wodurch die Regenf\u00e4lle auf der Alb sofort in den Untergrund versickern und sich das Gestein aufl\u00f6st. Dabei ist die Zusammensetzung des Wassers, welches sehr kalkhaltig ist, wobei die Kalkpartikel das Licht streuen, f\u00fcr das klare und blaue Wasser verantwortlich. Um den Blautopf ranken sich ebenfalls viele Legenden, es gibt verschiedene Arbeitsgemeinschaften und Forschungsvereine, welche die H\u00f6hle erkunden und der Blautopf geh\u00f6rt zu dem UNESCO Welterbe als Geopark.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-12436 alignleft\" src=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"163\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster.jpg 1386w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster-300x195.jpg 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster-1024x667.jpg 1024w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster-768x500.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Am zweiten Tag unserer Exkursion besuchten wir das Kloster in Zwiefalten, was im Landkreis Reutlingen liegt. Das Kloster beeindruckte vor allem durch seine ausgepr\u00e4gte und detailreiche Innengestaltung. Au\u00dferdem wurde das Schloss Lichtenstein besichtigt, das auf ca. 800 m auf einem Albtrauf liegt, welcher vor Millionen von Jahren aus dem an dortiger Stelle verlaufenden Jurameer herausragte. Schloss Lichtenstein bietet neben einer interessanten Geschichte auch eine atemberaubenden Ausblick \u00fcber die Schw\u00e4bische Alb. Auch das Schloss selber ist interessant, so verf\u00fcgt es \u00fcber einen gro\u00dfen Schlossgarten, eine Kapelle, eine Zugbr\u00fccke und einen Bergfried wie bei einer mittelalterlichen Burg. Schloss Lichtenstein ist demnach definitiv einen Besuch wert und wir waren froh, dort gewesen zu sein.<a href=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-12437\" src=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster2.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"170\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster2.jpg 454w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/kloster2-300x204.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Am letzten Tag unserer Exkursion besuchten wir die Donauversickerung und den Rheinfall in Schaffhausen in der Schweiz. Der obere Teil der Donau versickert an mindestens 150 Tagen im Jahr. Das einzigartige Naturschauspiel ist zwar nicht ganz so spektakul\u00e4r, wie einige andere, allerdings ist es trotzdem sehenswert. Au\u00dferdem liegt es an einem selbst, die noch gr\u00f6\u00dftenteils unerforschten Karstsysteme, in die sich die Wassermassen sammeln, weiter zu erforschen.<br \/>\nAufgrund der enormen Regenmengen im Einzugsgebiet der oberen Donau, da es an den Tagen vor unserem Besuch geregnet hatte, war es uns leider nicht m\u00f6glich, das Naturschauspiel mit eigenen Augen zu sehen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/donauversickerung.png\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-12439\" src=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/donauversickerung.png\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/donauversickerung.png 945w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/donauversickerung-300x106.png 300w, https:\/\/schulebza.de\/gymnasium\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/donauversickerung-768x271.png 768w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><br \/>\nAm Rheinfall sind wir einen Rundweg entlang gelaufen, bei welchem man den 150m breiten und 23m tiefen Rheinfall aus verschiedenen Perspektiven betrachten konnte. Dabei konnte man ein Wasserrad betrachten und eine Zugbr\u00fccke oberhalb des Rheinfalls \u00fcberqueren, welche aus dem Jahr 1875 stammt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die 11. Jahrgangsstufe des Alfred-Grosser-Gymnasiums f\u00fchrte vom 23. bis 25.5.2023 eine f\u00e4cher\u00fcbergreifende Exkursion in die Schw\u00e4bische Alb durch. Je nach Leistungskurs gab es f\u00e4cherspezifische Programmpunkte, einige Punkte wurden gemeinsam besichtigt. Im Anschluss an die Exkursion wurden die unterwegs gewonnenen Erkenntnisse der 10. Jahrgangsstufe pr\u00e4sentiert. 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